其实,回归故事本身,影片较为完整刻画的情感主题是父女情。老罗为他在家庭中的缺位付出了代价,而在毫无保留的付出后,女儿终于愿意接纳这位固执又不善言辞的父亲。父女之间的芥蒂几经波折才得以消解,从而打磨出令人动容的亲情。影片中打动人的不仅有父女情,还有老罗与赤兔的患难与共。失魂落魄的老罗与赤兔选择了彼此,共同度过艰难时光的一人一马,在影片的结尾带来许多感动。但是,多个维度的情感表达在同一故事中汇聚,主题表达的焦点便随之涣散。老罗与小宝、赤兔的情感纠葛与此前营造的情怀几近脱钩。影片中的龙虎武师精神,起于置生死于度外的搏命,终于亲情的羁绊。个体化的情感表达冲淡了影片唤起的情怀,也无法承载故事涉及的宏大命题。对此,蒋龙也坦诚分享了自己的成长经历,以此鼓励现场学生:“我其实跟片中的小山一样,也在刚开始的时候走过一些弯路。但只要坚持努力,一定能够看到希望!”现场学生反应热烈,蒋诗萌也难掩激动的心情,为在座师生献唱了乡音之歌《沈阳啊沈阳我的故乡》,并感慨片中执行导演的成长之路,在她看来就如同在座的年轻人初入校园、社会一样,是一次充满惊喜的冒险。